Действия нападающих против равночисленного противника
Двое против двух. Обычно защитники, имея перед собой равное количество нападающих, смело вступают с ними в борьбу за мяч. Один из них пытается отобрать мяч, другой охраняет проходы к щиту или мешает свободно передвигаться и получить мяч другому нападающему.
Разберем характерные совместные действия, которые можно применить в этой обстановке.
1. Нападающие располагаются друг от друга на расстоянии 5—6 м. Причем игрок без мяча уходит к лицевой линии в сторону от щита. Близость к щиту этого нападающего заставит защитника уделить ему особое внимание, что лишит его возможности помочь второму защитнику.
Нападающий, владеющий мячом, применив индивидуальные тактические приемы в единоборстве, может обыграть своего защитника. Естественно, этот прием борьбы может принести успех при условии явного технического и тактического преимущества нападающего.
2. Нападающие игроки сближаются друг с другом на расстоянии 2—3 м. Защитники также вынуждены расположиться около них (рис. 31). Взаимодействуя и применяв, заслоны, нападающие создают условия для прохода одного из них под щит.
Рис. 31. Действия 2 : 2
Трое против трех. Нападающие, имеющие перед собой численное превосходство защитников, обычно задерживают свои действия до подхода остальных партнеров.
Совместные действия, приведенные в этом разделе, могут выполняться по ходу игры любой командой, применяющей или не применяющей систему. Во время подготовки атаки корзины игроки команды могут оказаться в таком расположении, которое может быть исходным для какого-либо уже знакомого совместного действия, которых команда должна знать несколько. Это позволит осуществить совместное действие при любом сочетании игроков, оказавшихся в положении, соответствующем исходному. Например, игроки 1 и 2 оказались по ходу игры у боковой линии, а мячом в это время владеет игрок 3. Такое расположение игроков соответствует исходному положению комбинации 1 примера, которая и может быть здесь применена.
1. Нападающий ΔЗ передает мяч Δ2, который, применяя ведение мяча, продвигается в угол площадки навстречу выходящему игроку Δ1.
Игрок Δ2, прекратив вести мяч, передает его Δ1 и без мяча продолжает двигаться в угол, наводя своего защитника Ο2 на Δ1.
Игрок Δ1, получив мяч, немедленно передает его пробегающему Δ2, а сам, повернувшись, идет на щит. Δ2, получив мяч, вновь ведет его к щиту. Если противник поменялся с партнером и Ο1 встречает 2, то он передает мяч обратно 1. Если же Ο1 пошел за Δ1, то в этом случае Δ2 совершенно свободно сам проходит под корзину (рис. 32, а).
Вариантом может быть комбинация, представленная на рис. 32, б.
Игрок Δ1, получив мяч, делает ложное движение, имитирующее передачу игроку Δ2, а сам делает поворот с мячом и ведет его к щиту. Оказавшись впереди Ο1, он в зависимости от действий Ο1 или бросает сам мяч в корзину, или отдает его для броска партнеру Δ2 или Δ4.
2. Исходное положение игроков 1 и 2 в этой комбинации сходно с исходным положением в предыдущей комбинации, но в ней принимает участие игрок Δ3, который с мячом подошел к области штрафного броска. Начало комбинации, как показано на рис. 32, в, развивается так же. Игрок Δ3 отдает мяч назад Δ2, который передает его выбегающему вперед Δ1. Игрок Δ1, передав мяч обратно Δ2, идет на заслон Ο3.
Нападающий Δ2 ведет мяч в угол, отвлекая на себя защитника Ο2, и передает мяч выходящему под щит игроку Δ3 (рис. 32, в).
Рис. 32. Действия 3 : 3
3. Нападающие Δ1 и Δ2, находящиеся на разных сторонах площадки, идут навстречу друг другу под щит, как указано на рис. 32, г. Игрок 1 выходит немного раньше, что служит сигналом для 2 о том, что его партнер будет делать заслон. Δ1, поставив заслон Ο2, освобождает Δ2, который выходит под щит (рис. 32, г).